美术机构教师培训(美术教师培训计划方案)
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美术机构教师培训(美术教师培训计划方案)


    一是指导思想。
    以现代化教育观念为指导,以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线,围绕新教材,以人为本,以发展为宗旨,全面推进素质教育,大力开展以培训全体教师为目标。进一步塑造有智慧的群体,强化过程管理,发挥教师内在的潜能,采用多渠道的办法,加强师资培训,让教师在岗位上学习,在岗位上实践,在岗位上成功。为着力提高教师业务水平,切实提高办学质量和办学品位带给有力保障。
    二、研修目标。
    (一)总体目标。
    通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师的专业思想,让教师掌握所需的教学技能,树立现代教学观念,熟悉相关教学法规,不断提高科学教学理论水平和教学教学研究潜力,更新知识,提高教学水平。让教师树立正确的教学观点,孩子观点游戏观点,不断完善幼儿教师的知识和潜力结构,提高实施幼儿教育教学的潜力,促进教师专业成长。
    (2)分层培养目标。
    a一般教师:
    1.有良好的师德修养,爱岗敬业。客观认真分析自身特点,制定个人发展计划,充分发挥个人优势。
    2.努力在日常教育实践中贯彻纲要精神,用心开展主题活动,善于捕捉普通时刻,处理预设和生成的关系,整合学科和主题。
    3.具有研究意识和科学研究潜力,可以合作研究。用心承担镇级公开活动。
    4.仔细参加园内外各种活动,可以和同事诚实合作。遵守幼儿园的所有规章制度。考虑自己对幼儿园有利的行为等。
    5.可以写出更好的教育经验文章,幼儿整体水平发展良好。
    b骨干教师:
    1.师德修养好,具有主人翁精神。积极教授其他教师,在园内发挥表率作用,可以根据自己的情况制定个人发展的3年计划。
    2.乐于参加各种学习,积极自学,可以根据课程改革的新要求深入反省传统教育行为,具有先进的教育理念和创新精神。
    3.科学研究潜力强,用心参加课题研究,能够取得成果,承担镇级、县级公开活动。
    4.与园长合作,在竭尽全力为幼儿园发展制定计划,与同伴合作共享优质资源。
    5.勇于创造个人特色,总结教育教育经验,写出高质量的文章,在县级以上刊物发表。
    三、具体措施:
    (1)深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。深入贯彻*xx提出的爱岗敬业关爱学生,努力学习,勇于创新进取,淡泊名利志高远的四点期待。树立典型,弘扬正气,牢牢树立教育人、服务人的思想意识,用心开展学为人师、行为世范典型模范教师的学习宣传活动。举办树形象、风格、贡献主题演讲活动。通过活动的开展,增强了许多教师的工作责任感和使命感,确立了全心全意为幼儿为家长服务的意识,切实改变了工作风格,使工作更加细致,服务更加热情,风格更加严格,实现了内强素质、外树形象。二)通过培训更新教学观念,增强教师对实施素质教学的重要性认识,提高教师实施素质教学的潜力和水平。组织教师进一步深入阅读《幼儿园教育指导纲要》,深入理解纲要精神。同时,组织教师对所学纲要的理念和思想方法进行客观科学的分析,要求各教师写下经验交流……
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