怎样引导5岁孩子练字五岁的孩子正是练字的时候，科学研究表明，孩子五岁练字是最合适的，引导孩子练字首先不能让孩子觉得练字对他来说是一种很大的负担，要慢慢教会他练字是一种习惯，孩子练字最忌讳周末班一上几个小时，孩子根本受不了那么久，他们根本坐不住，最好每天让孩子练十五到二十分钟，不宜时间太长。一天一个字即可，总的就是少量多次，一定要坚持，尽量每天都让孩子练字。
孩子几岁可以开始练字？？孩子几岁练字比较合适？#星知计划#

小孩子应该从几岁开始练字？孩子从小就能写出一首漂亮的字能够提高他对学习的积极性，对孩子的大脑开发也是有好处的，对学习成绩也有益处，那么小孩子到底应该几岁开始练字呢？首先学习写字和练字本身就是两个概念，写字最好是在学龄前的幼儿园阶段，练定则要在二三年级。
1、三岁之前不适合写字从医学的角度来说，三岁以前的孩子手指关节发育是并不成熟的，如果这个时候要求孩子练字很可能会造成手指发生变形，甚至对以后的指关节发育也有影响，因此为了孩子的健康着想，在三岁之前孩子不要练字。
2、4~5岁的孩子培养书法兴趣4~5岁的时候，孩子的手部发育已经逐渐能够适应写字的活动，同时孩子也已经上了幼儿园，这个时候是培养孩子兴趣的一个绝佳时机，让他了解汉字，对汉字的书写有一个基本的了解，可以让孩子认字或者玩一些汉字方面的游戏，重点还是培养兴趣，这个过程当中应该让孩子懂得用笔如何写字和写字的姿势。
3、6~12岁的孩子是练字最佳时间这个年龄段的孩子已经上小学，对汉字的积累也有很多，对字的结构也能够有一定的认识，但是由于力量的不足，可能写一会儿字就累了，这也是需要练的一个因素。练字的时间不宜过长，控制在20分钟之内就可以。
当孩子到了二年级和三年级的时候，手臂的肌肉和关节的发育基本上已经健全，有了写字横平竖直的能力，由于之前对孩子的培养让孩子对写字也产生了一定的兴趣，所以这是对练字的一个最好时机。
练字本身是一个非常枯燥且乏味的事情，如何能够让孩子持之以恒的把字练好，这需要家长的陪同和鼓励。

孩子几岁可以学习毛笔书法了5岁左右是孩子开始学习毛笔书法的黄金时期。
孩子1~3岁（幼儿期）：不建议练习书法。因为在这一时期，孩子的手指关节发育不成熟，如果要求孩子练字的话，容易造成孩子手指变形。另外，孩子还没有开始认字，练习书法对他来说可能跟乱涂乱画没有区别， 更别说自理整理写字工具。
孩子4~6岁（学龄前期）：是孩子上幼儿园的时候了，这个时候的孩子已经能够自理,正是为写字做准备的关键时期。
首先，幼儿时期是大脑形象思维发育的关键时期，此时可以先从认识汉字开始。让孩子看图识字，重点记住字形，且要大量的认字，家长可辅助的讲解字的意思，让孩子加深记忆。每次认字时间时间不宜过长，以培养兴趣为主，但可以进行多次，防止他厌学。
其次，这个时期的孩子模防能力极强，对新鲜事物有着很浓厚的好奇心，但缺点是他们的注意力集中的时间较短。所以这个时候就要循序渐进的引导孩子，同时这个时期是培养孩子对书法产生兴趣的最好时机。家长可以从以下三方面着手：
1、普及一些书法历史故事，旅游的时候带孩子去一些书法名胜古迹，培养孩子对书法的兴趣；
2、尽量找一对一的专业老师，从书写习惯和握笔姿势学起，为后续书法学习打下基础。培训班人数较多，老师精力有限，每个孩子基础不同，一对一更适合初期的学习者。
3、多鼓励，多赏识，写字不是速成，天赋固然重要，但还需要99%的坚持和努力，所以您的鼓励也是孩子最大的动力。
综上所诉， 5岁左右是孩子开始学习书法黄金时期。
扩展资料：
学习毛笔书法的好处：
1、中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，是我们的祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财富，是我国独有的一门艺术。教育部早已将其列为中小学生的一门必修课。
作为青少年素质教育的一项重要内容，可以从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。
2、少儿在学习书法的过程中，主要是动手，尤其是训练手指、手腕和手臂的动作，达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥，经常有规律地训练，对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期，12岁时大脑发育已基本接近成人。
在此之前，抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法，对促进少儿大脑的生长发育，开发智力，培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视
3、书法有严格的书写法则，少年儿童，尤其是小学阶段，主要是识字，在学习文化的同时又学习书法，既可以巩固所学的知识，又能促进文字书写水平的提高，把字写得更加整洁美观，又合乎规范。
4、学习书法需要耐心细致，持之以恒。对于接受文化知识教育的少年儿童来说，通过书法学习，可以逐步养成细致耐心、自觉认真的良好学习习惯，同时有益于意志的锻炼，进而促进文化课的学习。

小孩子几岁练字比较好？（1-3幼儿期）不太建议练习写字。因为在这一时期，孩子的手指指关节发育不成熟，如果要求孩子练字的话，容易造成孩子手指变形，甚至导致畸形，由于正值孩子发育的关键时期，所以变形是不可逆的，对孩子的成长将会起到坏的影响；
(4-6岁学龄前期）是孩子上幼儿园的时候了，这个时候孩子已经能够自理很多事情了，是为写字练字做准备的关键时期，同时也是对于书法艺术的兴趣培养的最好的时机，除了在幼儿园的学习之外，还要多带孩子到一些从古代流传下来的充满书法韵味的地方旅游，让孩子爱上书法。
4岁的幼儿时期是大脑形象思维发育的关键时期，此时抓紧他对汉字的认识，可以达到事半功倍的效果，这一时期开始，要大量的认字，重点在于看字形，也可以理解为练字步骤中的看帖、练眼。除大量看帖认字外，幼儿园小班可以买一些图形凹槽字帖或下载一些比较好的APP进行练笔，而且小孩现在耐力不足、关节不活，不适宜长时间练习，也为了防止他厌学，以培养兴趣为主，一次时间不宜超过20分钟，但可以进行多次。同时要注意正确的书写和握笔姿势，从小就要引起重视。
(7-12岁）小学一年级时，通过2-3年的积累，相信孩子也认识了不少的相对简单的汉字，对汉字结构也有了一定的认识，但限于孩子手腕力量不够，写一会儿就会觉得累，累了就容易向错误握笔方式、错误坐姿方向走。所以一二年级适合练描红，最好是与教材配套的字帖，从简单字开始，树立信心，正确引导。
练字的目的是：规范、端正、整洁。现在练字是在为自己的一生打基础，要又好又快地、循序渐进地练习，而且重复练习几个基本结构要比一下子联系多个字更有效果。

孩子练字的最佳年龄？链接:
提取码: x48s 3岁以下的孩子的手指关节发育不成熟，如果强烈要求孩子练字，很可能会导致孩子骨骼变形，这将是一生的影响，这个期间，老师不建议学写字，家长和孩子多聊天，做游戏，讲故事

孩子练字从什么年龄段开始