幼儿兴趣班一般都有哪些幼儿的心理、生理及发育敏感期的一些特点设置的。借助亲子游戏，使宝宝的认知、感知、精细动作、大动作、社会行为等五大方面的能力得到训练，综合能力得以提高。同时，通过与小伙伴、成人的互动活动，增强自信，塑造良好的个性品质。◎手工班 促进幼儿手指小肌肉精细动作的发展，培养儿童的观察力、想象力、创造性、审美观、注意力，激发儿童利用多种材料进行创作的欲望。 ◎绘画班 让孩子掌握线条、构图、涂色、调色等绘画基本语言与技能，激发儿童对美术的兴趣及创作欲望。 ◎阅读班 根据幼儿语言发展的敏感期，通过表演、对话、游戏活动、故事讲述来理解字的含义，提高语言表达能力，培养幼儿阅读能力和良好阅读习惯。 ◎试唱练耳 从试唱和节奏训练入手，培养宝宝的乐感、音准、节奏感和识谱能力，宝贝的耳朵越来越灵，为逐步进入音乐的学习做准备。 ◎各类乐器学习 钢琴、小提琴等乐器学习，能培养孩子的听觉专注、锻炼十个手指的灵敏性、协调性和手、眼、脑及全身肢体的协调配合，刺激大脑的发育。 ◎舞蹈班 借助基本的舞蹈专业训练，增强幼儿肢体的柔韧性，保持优美体态；学习运用肢体语言表达对音乐的理解。 ◎珠心算班 通过对算盘的练习与掌握，培养孩子的心算能力、动手能力以及专注、细致、反应快捷等数学品质。 ◎游泳班 游泳使宝贝的肺活量增加，提高呼吸功能；促使心肌发达，收缩有力，排血量增加，对心脏是个很好的锻炼；加速新陈代谢、促进生长发育；它还锻炼了全身的大肌肉群，使身体长得健美匀称。同时，冷水的刺激可使皮肤血管扩张，提高孩子对外界温度变化的适应能力，不容易生病。 ◎轮滑班 学习轮滑，能全面提高宝宝的运动潜能：如体能，耐力，身体平衡性、灵活性，大脑与身体各部位之间的协调性，运动反映的快速准确性；能效地改善和避免孩子因为运动智能开发不良而出现的问题，如躁动不安、注意力不集中、没有耐性、过分安静、胆小等；还能强身健体。
儿童兴趣班的种类有哪些1，给孩子报兴趣班，不能按照家长的意愿去考虑，不是我们想让孩子学什么就给孩子报什么。要看看孩子平时在家有哪些表现，比如爱自己乱画，比如没事了爱唱歌，根据这些再问问孩子的意愿，给孩子报他喜欢的兴趣班，这样可以在他擅长的领域发挥所长，形成一个良好的正循环，等他长大以后这将是他人生中一笔无形的财富。

2，给孩子报兴趣班，切不可盲目跟从，没有自己的主见，看别的家长给孩子报什么就报什么，也不能看哪个兴趣班的人多，就给孩子报哪个。每个孩子都有自己的特点，有些孩子喜静，我们可以给孩子报美术兴趣班；有些孩子喜动，可以给孩子报个跆拳道班。总之，适合别的孩子，不一定适合你家的孩子，要从孩子自身的兴趣出发。

3，有些家长把孩子的课余时间排的满满的，全都报上了兴趣班。其实，给孩子精选一两个兴趣班就可以了，报那么多等于是把孩子给束缚起来了。这只会让孩子更加厌恶上兴趣班，因为抵触，他自然也不会用心去学。加上给孩子报的兴趣班种类繁多，就会让孩子学的杂而不精，每样都会一点，每样也都只学会了皮毛，而没有过多的时间去深究一种兴趣。

幼儿园阶段的孩子报各种兴趣班，有何利弊？大家好，本小编对于大家提出的“幼儿园阶段的孩子报各种兴趣班，有何利弊？”发表一下自己的看法。
彭小编认为幼儿园阶段的小孩子报各种兴趣班，在最初的目的是培养孩子各种的兴趣，或者让他体验不同的事物，在各种事物的学习过程中，使自己可以去掌握一种快速的方式，让自己获取某种技能。
但是随着教育资源的不匹配或者不均衡的发展，这样去报兴趣班，这家长们有了一些其他的目的，本来兴趣班兴趣班，他主要的是培养孩子各种兴趣，或者发现自己有什么样的兴趣。但家长为了盲目的攀比或者是迫切的想要孩子望子成龙或望女成凤，这种心态可能让孩子在学习兴趣班的过程中有很大的负担。
这样特别快节奏的去选择兴趣班或者以各种热度的技能去学习兴趣班的话就本身的目的就改变了，而非依据孩子本身的兴趣，而是以家长对于孩子的期望来去选择的，这也让孩子们在幼年时就产生了巨大的恐惧。
报各种兴趣班还是有好处的。它的好处就是可以去激发孩子，探索世界，而且并且以一种系统的方式去发现世界，而非据自己所接触到慢慢去体会的一种混合的教育这种通过兴趣班的话，经过系统的教育，它可以让孩子形成一个完整的思维体系，有利于孩子在之后的学习。
还有就是在这些各种补习班中，真的可以找到自己孩子的兴趣所向，也可以提前为孩子以后的成才之路找到方式。这样的话，孩子的成才之路将会更早地去找出。
最后就来说一说他的弊端吧。其实这个弊端也是随着社会附加给家长的一种负担，随着社会的发展，各种各样的兴趣班为孩子的兴趣提供一种完善体系，让孩子可以接受课文教育。当父母的盲目去报名，或者是因为社会的就业形势压力，这也是孩子缺乏了自己独立探索的能力，形成了一种被动式的教育方式可能会在未来影响孩子独立思考，独立解决问题的能力，这也是他的弊端。
其实小编说的这么多，对于孩子报兴趣班这本身一件事情来说，小便还是赞同的笔记，这是一个全民焦虑的时代，资源无比丰富的时代，以前的孩子在教育困乏的时候无法享受这样的教育，那么现在孩子具备这样的条件，那么理应让他们去接受这些教育，前提是自己的家庭可以提供得了，不然的话还是给孩子一个快乐童年吧，毕竟到最终孩子的健康和无忧无虑的成长，是这个孩子一生中最大的财富。

孩子上幼儿园报哪些兴趣班好兴趣是学习的“原动力”，兴趣是学习的“催化剂”，它对孩子的学习有着神奇的内驱动作用，能变无效为有效，化低效为高效。
兴趣班要以孩子的兴趣为中心，发现了孩子的爱好就鼓励他去学，并坚持下去，这样才是好的教育。那么，在选择的时候，我们需要注意以下几个细节：
01 老师的实力。这个是最重要的，名师才能出高徒，可以参照老师们自身的资质以及他们以往带的学生都取得了什么样的成绩。
02 和孩子之间的关系。如果孩子喜欢这位老师，那么也会很愿意上他的课，学习效率也会大增。
03 根据自己的实力。每个父母都想给孩子最好的，但还是根据自己的经济实力来吧，为孩子选择一两个合适的兴趣班做为启蒙教育就很好，如果孩子真的很喜欢很坚持，那么砸锅卖铁也是值得的。
04 结合孩子的时间，不贪多。因为孩子的时间和精力也有限，家长不要功利性太强，把孩子的时间都排的满满当当的。
兴趣班只是培养爱好而已，让孩子的生活不那么单调。
不要因为别人报了自己没报，心里就产生焦虑，只要你知道孩子的兴趣在哪里，并且在用心呵护，也是围绕着这个中心在发展，那么，这样的教育就是最合适的。
也不要因为父母自己的意愿就强迫孩子，那样就失去了“兴趣”本来的意义，而变成一种任务和负担了。
不是正襟危坐的拿本书，指给孩子看这是什么那是什么，不是只有这样做才叫学习，同理，兴趣不一定是在兴趣班才能培养，也可以是在森林里，在小河边。
希望每个孩子都有一个美好的童年，快快乐乐的长大，因为，未来，也不是只有一个样子。

儿童学什么兴趣班比较好游泳、美术、武术、小提琴，兴趣班首选扬长，一般来说孩子擅长的大都是有兴趣且能坚持的，易出成绩，孩子有自信，不论什么兴趣到后面都会有比较难的路要走，从效率和成功率角度来说，选孩子最擅长的是最好的选择。
狭义及通常意义的兴趣班，专指儿童兴趣班，简单来说就是儿童在常规在校课堂之外的所有能获得知识、提高能力、学习专长、培养情趣、得到快乐的一种课外组织形式。广义上来讲，兴趣班可指所有年龄段对某种兴趣爱好自发的或者有专门机构建立的一种集体的学习或活动组织。
根据人们对兴趣的通常分类，兴趣班也通常可分为：文化、音乐、体育、乐器、美术、表演等几大类，每一个大类又可详细分为若干小类，例如：音乐类又可分为民族、美声、通俗、乐理、声乐等小类；舞蹈又可以分为形体、芭蕾、现代舞、古典舞、民族舞、街舞、华尔兹、拉丁舞、肚皮舞、踢踏舞、爵士舞等小类。
儿童兴趣班一般的目的是根据各阶段儿童（包括婴、幼、少）的年龄特点以及学习关键期，以满足儿童的自身发展的需要，为孩子提供在智力、体育、美育、德育等某一方面的才能的教育内容，通常又被家长成为“特长班”。
幼儿园兴趣班如何选择还是以孩子的兴趣为主，孩子的小肌肉不够发达时是不爱动笔的，等她的手指小肌肉发达了她自然能动笔写字画画的，尤其女孩不必为这个担心。假如你很想培养孩子对绘画的兴趣，最好还是和孩子商量，并带她去看看绘画班，其实孩子不感兴趣很可能是因为她并不真正了解绘画，假如看过之后她还是更喜欢舞蹈，还是尊重她吧，只有有兴趣才能学好。
幼儿园的孩子报什么兴趣班好？

如何为幼儿园孩子选择兴趣班问：我孩子的幼儿园办了许多兴趣班，有钢琴、舞蹈、绘画、体燥、英语等。许多家长积极报名。有的家长还给孩子报了三四个班，也有的孩子参加社会办班的同时也参加园里办的班。我想别的家长都如此积极，那我也不能落后，但是该报什么班，报几个班合适，我真吃不准，请指教。 答：当前，许多幼儿园都在举办各种班，统称为兴趣班，实质上应是为满足孩子的不同兴趣和发展的需要，而创设的环境和条件。 各种兴趣班都有其各自的教育价值。孩子参加兴趣班的整个过程，是孩子学习、发展的过程，不仅他自己要付出一定的努力，家长也要付出一定的精力去配合教育，这样效果才好。所以，您在选择兴趣班时应持慎重的态度、否则盲目地去跟风，让他应付差事地去学习，会使您投资很大，却收效甚微。那么该如何帮助孩子选择兴趣班呢？ 第一、要根据孩子的兴趣和特点选择 什么是“兴趣”呢？就是孩子最喜欢的，最想参与的一种情感。“需要”则是孩子身心发展的自身要求。孩子除了自身的生理需要之外，还有游戏、交往、学习、表现、审美等多种需要。那么我们选择的班首先必须是孩子感兴趣，最喜欢参与、最需要的活动。您可以在平时有意去观察、了解孩子最喜欢参加哪类活动，如有的孩子一听音乐就肢体摇摆，喜欢模仿演员唱歌、跳舞；有的孩子平日喜欢涂涂画画。您可以根据他的表现及意愿做出决定，只有他真心喜欢，需要参加才可能入门，并能坚持学习。千万不要根据孩子一时的好奇和冲动就去报班。也不要主观臆想，强加于孩子，否则将会事与愿违。 第二、对所报的兴趣班进行相关的考察了解 目前，社会上办班的机构很多，授课教师水平也参差不齐，教师的能力高低及责任心直接影响孩子的发展。有的教师尽管有较高的专业知识技能，但是由于不了解幼儿年龄特点和教育规律，使用教大学生的方法，所以效果并不理想，有的孩子因此而厌学。针对此种情况，您应该事先了解一下教师是否有幼教背景，还可以通过向幼儿园的教师或曾参加过兴趣班的孩子家长了解一下，然后再慎重抉择。 第三，给孩子报班不要贪多 因为孩子与您的精力都是有限的，切勿像有的孩子双休日上四个班，不给他一点自由时间。孩子上着这班惦记着那个班，这样不仅搞得他筋疲力尽，而且还会使他做事不专一。建议您最多报两个班为好。 孩子上了兴趣班后，家长不能一送了事，还要及时关注、过问孩子的学习现状，配合教师进行教育，并督促孩子在家练习，这样使孩子不仅一直保持浓厚的兴趣，还能有始有终地参与学习，并在学习中得到最大的收益。
幼儿园的兴趣班
就对于孩子上不上兴趣班而言，主要取决于孩子有没有兴趣。比如，孩子喜欢画画，你可以让他学些画画的技能，这个兴趣班里的老师都有教。就受到冷漠这个问题，就有道德的老师而已，她都不会去因为你不报兴趣班而冷漠你的，因为上兴趣班的老师不一定就是本班的老师，不同的兴趣班有不同的老师教的。所以，你现在要在意的是孩子有没有兴趣。
少儿兴趣班的种类有哪些1、少儿舞蹈
少儿舞蹈是由少儿表演或表现少儿生活的舞蹈。少儿舞蹈是对儿童进行德、智、体、美、劳综合教育的重要手段。 少儿舞蹈培训的特点是边歌边舞，形象直观，易于被儿童理解和接受。
2、画画
画画是一种在二维的平面上以手工方式临摹自然的艺术，在中世纪的欧洲，人们常把绘画称作“猴子的艺术”。
3、书法
书法，是中国及深受中国文化影响过的周边国家和地区特有的一种文字美的艺术表现形式。包括汉字书法、蒙古文书法、阿拉伯书法和英文书法等。其“中国书法”，是中国汉字特有的一种传统艺术。
4、跆拳道
跆拳道（韩文：??????，英文：），是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。
5、阅读班
根据幼儿语言发展的敏感期，通过表演、对话、游戏活动、故事讲述来理解字的含义，提高语言表达能力，培养幼儿阅读能力和良好阅读习惯。