怎么判断孩子上画画培训班有没有进步?关键就看这两点!_新闻资讯-南京正人少儿艺术学院
首页 > 新闻资讯 > 怎么判断孩子上画画培训班有没有进步?关键就看这两点!

怎么判断孩子上画画培训班有没有进步?关键就看这两点!

    昨天明明妈跟我聊到孩子上画画班学习,可是总感觉上了一段时间孩子也没有什么进步,还要继续吗?其实,我也不好判断明明有没有进步,因为大家对于孩子在画画进步的理解上,都有所不同。可能进步了,我们没有发现。

IMG_0889.jpg

    一、进步有很多种

    进步可以分为可以看见的显性进步,和我们都看不到的隐形进步。

    显性进步,就是说我们可以通过画面,分析学生的整体构图、色彩运用,有没有将学到的美术知识、绘画技巧充分的展示在作品上。

    隐性进步,就是对学生整体能力素质的提升,在画画中学生表达了自我的情绪,放松了紧绷的心情;放飞的想象力,将脑海中的创意跃然纸上;讲述作品的内涵,发挥学生的语言组织和表达能力;参加画展比赛,提高自我竞争意识,所以说,学画画是对整体的提高。

_Y3A9720-1.JPG

    二、年龄段不同,标准不一样

    这是事实,因为不同年龄的孩子,看世界的角度都是不一样的。

    3岁之前的孩子,只要能画出能被看懂的事物,就很厉害了;

    孩子9岁以后,如果还是不会构图,不能把控整体画面,就需要注意一下了。

    所以3-9岁的孩子,最被看重的还是自我创作的思维,如果我们拿刚学画画的9岁学生作品和刚学画画的5岁孩子作品比较,那肯定觉得5岁孩子的进步怎么那么小呢?这是年龄造成的差距。就像不少艺考生,在高二才开始学国画,苦练几个月就能达到小学生练习一两年的水平,那你能说那个小学生是笨蛋吗?

    所以幼儿正是让他们自由表达的时候,我们很多学生在老师的引导后,思维都被打开了,真正的爱上了画画。

 


上一篇: 家长要知道,孩子学不学美术,差别体现在这些方面!

推荐阅读

@南京正人教育科技有限公司

苏ICP备17021657号

点击关注公众号