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小学生应先学钢笔字还是毛笔字?几岁学好?

    练字已经是学校里的“全民运动”了,也是考察学生学习的态度的一个指标。优秀的字显示出学生很好的学习素养,锻炼脑袋的思维,潜在的提高孩子的个人情操,全面发展素质。

    一、问:练字的黄金期是什么时候?

    答:5-10岁。

    孩子5-6岁的时候,孩子在上大班,正是孩子初学写字,端正学习姿势、掌握写字知识的时期。这个时期进行规范的书法训练,培养孩子对书法的浓厚情感,不仅对孩子小学学习有帮助,也是进行一生的学习。

    孩子7-10岁时,正式上小学。孩子认识更多的字,练书法也更容易理解,学生低年级也是老师抓学生字的水平最严的时候。这个时期不把字写好,以后就很难纠正了。

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    二、问:小学生先学习硬笔字还是毛笔字?

    答:都行

    硬笔字注重字的实际用处,孩子学习生活里也常用硬笔。老师在教学时,也强调执笔姿势和整个人的坐姿,端正孩子的仪态。而且我们在分班时,注重不容学生之间不同的写字水平,分为习惯培养、结构集训、章法集训等各种班级。

    软笔也是在强调孩子要把字写好,结合了艺术、国学、典故等各种传统知识,培养孩子的美学素质。

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    三、问:从小练字,孩子会提升哪些方面?

    答:3点。

    ①学习成绩。字写得好看在语文试卷中很吃香,老师也说过在浏览作文时,先看字,再看首段尾端,再粗略看个全文。字是给老师的第一反映,让老师阅卷看的舒服,分数就不会白白丢掉。

    ②平心静气。学习不能浮躁,发现孩子心一旦乱了,会发生很多低级错误。练书法,不仅是字,也是在每天的平静心境。

    ③严谨作风。练书法注重严谨,也塑造了孩子做事不马虎的行为习惯。


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