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少儿口才:家长这样引导,孩子成绩更出色!

    暑假了,有些孩子又开始无所顾忌的玩了,每天不是吃就是玩,家长费心和孩子说一大堆教育的话,想督促着让孩子能够自觉的学一会儿吧,孩子全都听不进心里去。把父母气的又揍又教育。他的心没有在学习上,旁人再怎么着急也没有用。家长要学会从内在给孩子解决问题,学会这几种小技巧!

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    ①给孩子做示范

    最近的一部教育电影里有这样一个片段,晚上,儿子躺在床上无所事事,迷茫的问父亲:“爸爸,成绩提高我应该要做些什么呢?”爸爸没有说一堆话的教育他,而是告诉他:“自己的事情自己决定。”并且拿出了一本书,在书桌前认真的工作。儿子见状,也拿起了自己的英语书,父子俩一起学了起来。这就是想说明家长的示范给孩子的作用。

    所以在口才的锻炼上,家长首先在家里就要文明用语,然后可以和孩子一起看一些大佬们的演讲视频,多和孩子交际互动。

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    ②创造学习的氛围

    之前看过一段“虚伪”的励志故事,说学霸就算是在很吵很糟糕的环境中也能认真做自己的事情,我们也要做到。我想说,在学习的时候氛围真的很重要。如果能安静就别用嘈杂来考验自己了。比如孩子练发音,想有感情的读一首诗,周围嘈杂,他能听见自己的声音吗?家长也最好没事带孩子去图书馆看书,浓厚的学习情景会让孩子切实的心静,融入其中。

    ③学习的成就感

    为什么有的孩子一直在进步?就是获得了学习的甜。只要孩子发现,原来我做这些事情是有回报的,自然更有力量去自发的完成自己的任务。家长在孩子进步的时候也不要给孩子太大的压力,否则孩子会觉得我再怎么做都永远比不上预期目标,反而退步。


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