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从要学画画吗?到学画画到底有用在哪里?

在国家大力提倡艺术素质教育的大环境下,现在的家长已经基本不会再问:“画画到底有没有用了”, 他们的疑问变成了:“画画有用但是到底有用在哪里?”

对于一个从小就开始画画,并且颇有天分,且一直坚持画画从不停歇的孩子来说,在绘画比赛中获奖已经是小菜一碟,画画对于他来说,一定是很有用的,因为绘画可能成为他未来事业中的利器。但是,这样的孩子毕竟是少数,对于那些天赋平平,被大人逼来学画,活泼好动,根本不愿意坐下来的孩子来说,学画画又是为什么呢?

就如孩子喜欢问为什么一样,他们会问,为什么猴子喜欢吃香蕉,为什么一天是24小时,为什么人一天要吃三顿饭?要去捋顺细节问题。

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画画,仅仅是“术”,方式方法而已,孩子学习美术,更多的是与“美”有关。什么是“美”,美绝对不仅仅只是画出一幅很棒的作品,而是如正人的理念:“用艺术塑造灵魂”一样,通过艺术教育去培养孩子感知美、发现美、鉴赏美和创造美的能力,以美启真,以美储善。真正懂得美的人,能经常发现生活中别人不能发现的美好,比如,走在路上,她会因树上的的树叶,发现其中构图的美感,会从别人觉得毫不惊奇的绿色叶子中发现浓淡渐层,并用手机拍下这一处美景……

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在我们单纯的吃早餐时,她会将早餐摆放成一幅画,拍照上传,收获无数粉丝……就如正人的老师一样,将别人看来毫无用处的,鸡蛋盒子,树枝剪回来,经过巧手,成为不输于市场上买的环创艺术品。很多人,会随手记下待办事宜,但,学画画的孩子却可以将本是白的纸黑的字变成如绘本一样精致漂亮。

绘画作品也从来都不是越像越好,自由是每个大师最终的追求,像孩子一样无规律无规则的线条,美术是唯一可以让孩子自主发挥的学科。孩子从心出发的绘画,表达自己的感受,而不是一味的模仿成人所欣赏的美。让孩子乐观自信地绽放属于自己的光彩——这才是让孩子学画画的意义。


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