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儿童美术教育千万不能犯这些错误!

  家长都有这样的想法——孩子学美术=先给孩子报个美术班,可能是嫌孩子在家里捣乱,不如给孩子报一个学习班省点麻烦;还有可能是随波逐流,大家都报了美术班、书法班,再被一些不负责任的美术教育机构一“忽悠”,孩子就开始了“枯燥”的美术学习生涯。

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  家长在给孩子报班前,有问过孩子在:“你喜欢画画吗?想要学习美术吗?”,如果连这个主体都含糊不清,那么到底是孩子学习美术,还是家长学习美术呢?了解孩子的兴趣所在,孩子不能为了家长而去学美术,这才是给孩子进行更完善的美术教育的前提。在幼儿时期开发孩子对画画的兴趣,有助于孩子学习更专业的绘画技巧,试想一下,如果一个孩子长期做一件自己不热爱的事情,他怎么会有探索的热情?所以,客观培养孩子的探索兴趣是第一位!

  空想是不能实现梦想的,家长在进行美术教育的过程中,也会很容易忽视对孩子想象力的保护与培养,而过早地抓美术技巧的学习。孩子从来都不会害怕画什么,而是畏惧家长口中画的好不好,他们眼中的一切很简单,家长总是用成人的标准来评判孩子画的是否标准,孩子画的不圆不方,画的不像老师教的,家长就会匆忙地让孩子照着画,这是家长烦的最大的问题就是忽视了儿童的想象力,白白错过孩子想象力培养的黄金时期。

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  影响孩子长大后画不好画的另一大因素就是孩子的生理成熟,孩子一般要到六七岁才能很自如地握笔绘画,有了这些基础条件,孩子才能进行技法上的学习,不然孩子只能得到“扭曲”的教学!


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