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要看懂儿童的画画,要学会沟通!

孩子很单纯,画画是心理情绪的宣泄,作品里也蕴含着许多孩子的心里想着的事情。孩子画出来的画大多抽象,成人思维很容易不理解或者误会画里的意思,看了这篇文章,您可能会有所了解。

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首先,不同的孩子对事物的共情能力不同,画出来的画也不一样,各有所长。大多数家长让孩子学画画的初心也不是将来从事专业的工作,而是希望孩子能在画画的学习过程中,锻炼自己的学习能力,提高想象力。所以,家长不能先给自己太多的焦虑,对孩子说一些“你怎么没有xxx画的好啊”之类打击性的言语。关心则乱,毫无意义的念叨只会让孩子产生厌烦心理。家长可以引导小孩,问他今天画画课发生了什么好玩的事情啊,你想画的画是从什么中得到的灵感啊。对孩子进行有效的交流。

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其次,家长对孩子画的画,不能乱教。对于小的孩子,画画是对世界的一个直面看法,没有固定思维,创意无限。家长经常有时候看孩子在纸上“瞎涂”一些奇怪的画,就想自己大显身手,用自己的固定思维来局限孩子。比如太阳,就画一个圆,外面几根线;大树,就画棕色的驱赶和绿色的叶子,孩子被剥夺了自己的想法。家长最好不太多干涉孩子,而是注重与孩子的沟通,在沟通中知道孩子画的抽象的东西到底是什么。将孩子与自己生活中的有意思事作为提示,给孩子提供画画的素材。或者一起和孩子看看绘本和动漫,提高孩子对画画的审美能力,汲取经验,但不是去临摹一些优秀习作。

最后,作品好不好不是由“像不像”来决定的,孩子有自己绘画语言,想知道孩子的水平还是要具体咨询绘画培训班的专业老师。


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