少儿学画画除了画画还能学到什么?_新闻资讯-南京正人少儿艺术学院
首页 > 新闻资讯 > 少儿学画画除了画画还能学到什么?

少儿学画画除了画画还能学到什么?


首先,要弄清楚:美术教育的目的是什么?

虽然我们都重视教育,但很多人对教育跟儿童发展的关系不加思考,知之甚少。今天我们要澄清一点,那就是:美术教育的目的是推动人的身心发展。

微信图片_20190511093306.jpg

如果说,有些教育——像成人的专业教育、科技教育、劳动教育等等,具有更多的功利色彩,但对儿童来说,特别是对艺术教育来说,美术教育的目的就是推动人的身心发展。

人们对儿童身心发展重要性的认识并不够。种种例子可以证明,儿童身心发展的状况,直接决定儿童未来人生是否幸福,决定了性格的好坏、品行的优劣、甚至事业的成功和失败。

人们对美术的本性、对美术在儿童身心发展中起到的作用的认识更不够。很多人至今依然以为,美术就是一种特殊的专业和能力,是艺术家所独有的特殊潜能。所以,很多人误认为,学美术就是为了学会画画,学好了就是当画家。却很少有人意识到,美术教育竟然能跟儿童的身心发展、未来的幸福和成就相提并论。

微信图片_20190511093318.jpg

对儿童发展的理解极为重要。有什么样的身心发展观,就有什么样的美术教学论。儿童的身心发展,是怎样的一种状态?是被动的还是主动的?儿童的心灵,是像一张白纸那样,等待成人和世界去填充、去施与;还是像一个探照灯一样,积极的向外部世界去发现、去探索?

显然,儿童的发展不是消极的。消极的成长是一种被动的模仿。

我们常常看到儿童模仿成人,模仿影视角色,模仿明星……于是人们往往把模仿视为儿童的本能,看成是儿童发展的本质。错。这只是表面现象。儿童只模仿他想模仿的,而绝不会模仿成人所要求的、强加的;他是主动的模仿,而不是被动的模仿。主动的模仿是一种想象性的创造活动,其实就是一种表现。被动的模仿,则是一种机械的服从。


上一篇: 不如跳舞,南京正人少儿艺术学院舞蹈班火热招生中!

推荐阅读

@南京正人教育科技有限公司

苏ICP备17021657号

点击关注公众号