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艺术教育机构“泛滥”,是福还是祸?

    近年来,我国艺术教育行业逐渐火热,艺术教育机构如同雨后春笋般冒出。除了学校认识到艺术教育的重要性并且把它作为素质教育的重要内容和渠道而加以重视,以及家长对孩子素质教育非常重视之外,很多社会组织和人士也非常看好这一行业,希望能够在这一行业大展拳脚。需求和供给相吻合,艺术教育市场蒸蒸日上,同时也存在许多问题。

 

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    随着社会发展,人们生活水平提高,对于精神生活的品质要求也逐渐提升。望子成龙,望女成凤的思想和相关教育部门全面推行素质教育的要求构成了家长在培养子女上大费心血的动力。并且孩子从小接受艺术培训确实是开发艺术潜能,提高素质的一种非常好的形式。少儿经常参加的艺术培训门类有音乐、舞蹈、绘画等,这些确实可以很好的培养审美情趣和能力。少儿可以在生动有趣的课堂中受到艺术的熏陶和潜移默化的影响教育,从而产生强烈的学校兴趣。

       教育部门的倡导,艺术教育的自身优势,和家长的需求促使了艺术教育机构在市场上开始泛滥。整个艺术教育市场鱼龙混杂,存在非常多的问题。其一、教师资质没有保障。近年来这个行业,发展迅速,行业竞争加剧。培训机构之间,恶性竞争互挖墙脚,教师流动问题十分突出。在教师的资质上,优秀的老师十分短缺,在校兼职大学生的比重很大。其二,教学内容不规范。艺术教育机构一般都是私人机构,自主教学。在教学内容上缺乏统一的管理,五花八门。没有一个系统的教育体系。其三,办班条件不规范。我国很多的艺术教育机构,在教学环境,师资力量、教学水平方面都有很大欠缺。


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    这些都是艺术教育市场出现的问题,这需要都需要被解决。需要相关的管理部门建立管理制度,把关教学质量。艺术教育行业的兴起,在某种程度上体现了社会的进步。在任何一个行业的发展中,都会出现一些不足,这就需要相关部门积极解决,然后促进这个行业往好的方向发展。


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