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适合孩子的少儿美术教育才是优秀的

少儿美术教育作为当下热门的儿童艺术教育课程愈发火热,各种少儿美术培训班如雨后春笋般拔地而起。但是在少儿美术培训水平层次不齐的当下环境,真正适合孩子的少儿艺术教育的形式是什么样的呢?

 

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一、除了临摹其实还有更好的选择

在传统的思想中,许多家长和老师认为少儿美术教育是一门技能教育,并普遍认为只有通过不断的练习,画的逼真,画的像才是一副好的少儿美术作品。于是就形成了孩子上课一味的去临摹别人的作品的现象。孩子们也渐渐习惯了这种应试美术教育的方法,老师的范画画成什么样孩子就画什么样,如此这般孩子在学画画的过程中越来越失去创造力和孩子应有的想象力。作为一名合格的少儿美术培训老师 ,我们应该知道,孩子在刚刚学画画入门的阶段就如同一张白纸,你教他什么,白纸上面就会呈现出什么。让孩子进行有意义的创作比一味地去临摹重要的多,应该寻找更多科学合理的方法。

 

二、找到孩子的兴趣所在

俗话说“兴趣是最好的老师”,只有激发起孩子们的兴趣,才能点燃他们对绘画的热情,发挥更多的艺术创造能力。纵观世界艺术史中的大师,没有一位是被强迫去练习的,都是因为出自于内心的喜爱和激情。所以,在少儿美术的入门阶段,对孩子兴趣的培养是至关重要的。

 

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三、老师和家长的引导起决定作用

老师和家长作为孩子艺术道路上的引路人,他们的文化素养、审美情操和艺术修养将直接决定孩子未来的艺术高度。一名具有良好的艺术品质的老师能够给孩子提供一个更高的绘画起点,并且善于发现孩子身上的闪光点,循循善诱的进行正确的引导,少儿美术的启蒙教育是很关键的。


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