来 源: 正人少儿艺术教育
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学习书法实际上相对于每天解析数学题,背英语单次要简单的多。既不需要过多用脑,又不需要大声朗读,强调口音。但是为什么仍有那么多孩子学着学着就放弃了呢?其原因有很多,当然很重要的原因就是看不到成效。
今天明明练习了半小时,并且都练习了一星期了,还是看不到效果。每天写的不仅速度慢,而且还变扭。还不如放飞自我的书写方式来的爽快,所以自然而然的放弃了。当然有时候还会给自己找一些其他理由。没有时间,平时自己的功课都完不成,哪有时间练习书法呢;自己已经认认真真的练习半个月了,但是就不见效果,可能我年纪大了,改不过来了,何苦为难自己呢……这些大多是已经上了初中,有着独立思想的大孩子或者是成年人。
对于读小学的孩子而言,他们是否能够学的好,绝大部分可以归咎于父母。孩子自己可能都不会意识到写一手好字的重要性,他们对于书写的重视程度完全取决于父母,夫妇“逼”的紧,那就认真学。当家长管的稍微松弛一些,孩子会果断的放弃。所以家长一定给孩子把好关,做好监督工作。相较于初中以上的学生,小学生学习书法更加容易。给孩子报一个书法班,或者给孩子买字帖,让孩子练习都可以。但是并不是报名了,字帖买了,就完成任务了。家长还要严格监督,要求孩子写的每一个字都合格。学习书法属于不进则退,认真的多写一个字,就是进步,如果完全按照以前的习惯写,那就会恢复原状。
既然学了书法,就要一直学下去,只要坚持,一定能够进步。家长要鼓励孩子,监督孩子一直学下去。
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