孩子在不同年龄段的绘画表现特征_新闻资讯-南京正人少儿艺术学院
首页 > 新闻资讯 > 孩子在不同年龄段的绘画表现特征

孩子在不同年龄段的绘画表现特征

   我们常说,教孩子画画,要从孩子出发,了解孩子的不同年龄的表现特征。我们今天就来聊聊孩子在不同年龄段的绘画表现特征。

 

 1.jpg


   一、一岁左右

   这个阶段,只要给孩子一直笔,孩子就可以随意图画,不断是在纸上还是沙发上,孩子都能够画。这里并不是说孩子的画功了得,而是对笔下留下痕迹的好奇,由于孩子的手臂肌肉,骨胳发展不完善,在纸上留下的都是无规律,断断续续的点和线条。并且享受其中的快感。这是孩子的“绘画”行为,和抽餐巾纸差不多。

 

   二、二岁左右

   随着孩子年龄的增长,孩子的臂力增强,也可以更加自如的运笔。孩子的绘画水平已经提升到了一个新的阶段。这个时候孩子的绘画水平继续提升。孩子已经能够较为灵活的运笔,能够画出一个封闭的圆。这是孩子绘画发展的一个非常大的进步。

 

1daef6babdf02e686a60b9fa9a4e00f_副本.jpg


   三、三岁左右

   这个时候的孩子的绘画已经具有内容。虽然成年人看不懂孩子的绘画作品,但是其绘画作品已经具有了内容。孩子的绘画内容也是孩子生活的体现。并且孩子这个时候已经能够独立的画出一个人。当然这个人,我们可能有些不理解,他并不是实际意义上有眼镜,有鼻子,有手有脚的人。一个圆圈两个点可能就代表了人。

 

   随着孩子年龄的增长,孩子的观察能力,社会情感的交往能力,动手能力等都会逐步发展,孩子的绘画作品的内容也会逐步丰富。

 


上一篇: 孩子几岁学舞蹈比较好?

推荐阅读

@南京正人教育科技有限公司

苏ICP备17021657号

点击关注公众号