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少儿学习艺术的几大误区,看看你有吗?

      现在的家长越来越看重孩子整体的综合素质,在希望孩子能在学习好除了语数外为主的主课程以外的同时,还可以精通乐器或者是舞蹈以外的艺术,以此来培养孩子的灵气和素质。然而在大多数的家长让孩子学习艺术的同时还是会陷入几个误区,下面来让我们分享一些几个常有的误区吧。


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 一、随波逐流式的艺术教育

      很多家长秉承着为了不让孩子输在在起跑线上,看到别人家的小朋友去学什么,流行什么就疯狂跟风去让自己家的孩子也去学习。其实这实际上就是忽视孩子们自己与生俱来的独特差异性,不仅不利于孩子们的素质发展,还容易使得他们产生逆反抗拒的心理。随波逐流式的艺术教育方式普遍出现在我们对孩子的艺术教育过程当中,可能你觉得现在流行嘻哈街舞就让他去学,但是可能是你的孩子并不适合舞蹈他可能适合小提琴,家长应该按照自己孩子的天赋去发展,让他们有兴趣去学习。


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 二、一昧的不理智的追求名师行为

      正所谓名师出高徒,这句话其实并没有错。但是学艺对一个孩子来说,打好基础才是首要的!过分盲目的追求名师其实是劳民伤财,这种也许可能意义并不大。而且当你还只是菜鸟时,你需要的是一个可以培养你兴趣,认真负责,有耐心纠正你小毛病的老师。而不是一个每上一节课都要预约很久的名师。其实选择适合的才重要。

 三、盲目过于追求速度

      会一些家长盲目的追求孩子学习艺术的速度和进度,想很快的达到他们所想看到的理想效果,这其实是非常不正确的一种误区,长此以往下去如果一直在追求速度并且不去反思回顾,也没有及时改正不正确的学习方法,一定会酿成大错的。所以学艺的过程中,家长不要急于求成,一步一个脚印这才是好方法。




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