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学舞蹈:动作越难越好?大错特错!

部分家长在计划将孩子送来学跳舞之前,心中都有着这样一番畅想:“不久之后,自己家的宝贝就能够成为身姿挺拔、气质卓然的一名舞者,一段优美的舞蹈结束后,谁不称赞自己的孩子?”然而,在孩子学习了一段时间的舞蹈后,家长忍不住找到老师:“孩子怎么还是只能跳一些简单的舞?每节课总是能看见孩子做一些训练或者游戏,这到底对跳舞有什么用?是不是老师的教资都是骗人的?还是老师不肯教?”

 

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这可就冤枉老师啦,家长们一定要矫正一个错误的认知,那就是:舞蹈动作并不是越难越好,适合孩子身体的才是最好的,老师并不是不愿意教,而是还不到教授孩子们“高难度”动作的时候。为什么这样说?那是因为老师的授课内容需要契合孩子的身体状况与发育规律。

我们常常说孩子小时候身体都会更柔软,但其实仔细思考一下,就会知道那是因为孩子还没有发育完全才会有这份柔软。孩子的骨骼还在生长,关节也还很脆弱,虽然可塑性强于成年人,但是一旦外界施加的力道过大,稍有不慎就会导致孩子受到扭伤或骨折等伤害。

 

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家长们眼中的“基本技能”如下腰、一字高抬腿等,如果孩子的身体尚且没有发育到一定程度,这些存在过多的技巧和难度的训练会让孩子的肌肉和骨骼超负荷工作,哪怕强迫孩子达成了训练目标,孩子的身体也会因此埋下隐患,尤其是频频报道的幼童练舞不当致半身瘫痪的新闻,就是一次次为老师与家长敲响的警钟。

科学的舞蹈课程设置都是从孩子的兴趣出发,以年龄划分阶段,教授内容难度由浅到深,遵循孩子的身心发展规律,毕竟如果孩子没有一个健康的根基,艺术之花再绚烂也无法绽放。

 


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