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鼓励式教育,家长应该怎么夸?

素质教育为上的今日,棍棒式激励已经被遗弃,整个社会都在提倡鼓励式教育,可是对于许多家长来说,自己本身并没有接受过太多的鼓励式教育,夸少了怕孩子建立不了自信心,夸多了怕孩子心态变得骄横,夸歪了又怕孩子的性格走上歪路。那么鼓励式教育,家长到底应该怎么夸孩子呢?

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首先应该不夸“聪明”,更认可孩子的努力。这是许多爸爸妈妈在夸奖孩子时常犯的错误,夸奖孩子聪明会给孩子一种被局限的感觉:如果孩子的努力换来了“你真聪明”的夸奖,孩子会误以为这是天赋所致,而不是自己的努力成果,而当努力没有换来夸奖时,有时孩子会产生自愧的心理,认为自己愧对于“聪明”的认可,这对于孩子塑造正确的价值观是非常不利的。

而如果孩子经常接受“你真努力”的夸奖,就会知道,自己的成功和优秀是来源于自己花费的时间和精力。而且,当孩子遭受挫折或者面对困难时,往往还能收到“你已经努力了,再努力”的鼓励话语,而不是把原因归咎于自身的天赋与资质,进而能够正确认识自身的不足。

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其次,需要夸得更具体,家长们应该夸奖事实而不是孩子的人格。很多家长在夸奖时都倾向于用笼统的词汇表扬孩子,“你真棒!”究竟棒在哪里?“你是个好孩子!”究竟又好在哪里?这样并不好,因为无论通过什么方式取得哪方面的成就,换来的夸奖都是一样的,时间长了,会给孩子一种被敷衍的感觉,孩子就不愿意花心思尽善尽美地做事待人了。如果进行针对性表扬,说出具体的值得夸奖的事项,孩子就会更加清楚地理解今后努力的方向。


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