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孩子画画水平倒退是怎么回事

有家长曾经这样询问老师:“老师,我把孩子最近的画和以前的画比较了一下,发现孩子没有以前画得好了,孩子怎么还越学越退步呢?”家长有些担心地质疑老师:“难道孩子以前的画都是老师画好,再让孩子带回家,现在不帮孩子画了就露馅了吗?”

这可真是个大误会,其实,每一个学画画的孩子都有可能遇到这种“不进反退”的情况,这是非常普遍的现象,爸爸妈妈别担心,这绝对不是老师蒙骗或者孩子江郎才尽的后果,反而预兆着孩子的作画水平快要提升了。

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为什么会这样说呢?相信大家都观看过运动会的跑步比赛,为了取得更好的成绩,运动员都需要一段起跑线之前的助跑,也就是所谓的“欲进则退”,孩子学画画也是同样的道理。

孩子在学习绘画的过程中,常常会遇到“心手不一”的情况。具体来说,就是孩子受到了年龄段的限制:在老师讲解一些技法时,也许孩子并不能那么快地理解体悟,在脑内构思的画作可能非常完美 ,但是却没有足够的能力把它给表现出来;又或者掌握了一些作画的表现技巧,在下笔的时候却缺乏灵感与耐性,于是画作还不如先前的信笔涂鸦。

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这种思维和表现的不平衡给人最直观的感受就是孩子画得比原来要更差,爸爸妈妈们很容易因此产生孩子退步的错觉,不由得心生焦虑。但是请家长们不要担心,知识的吸收需要一个消化的过程,孩子也一直在成长着。多给孩子一些时间吧,不要向孩子施加压力,沉住气为孩子加油鼓劲吧,等孩子能够做到将想法和手法协调一致、相辅相成的时候,作画的质量一定会跨上一个全新的台阶。

 


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