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难道有天赋的孩子才能画得好?

如果要问让一位绘画老师感到最为难的问题是什么,那必然就是“老师,您帮我看看,我家孩子有没有画画的天赋?”家长这番话的言下之意就是:如果孩子没有天赋,那么我就不让孩子浪费时间来学画画了,换个别的学学可能会更好。家长们或许不知道,这种功利心很可能就会导致孩子错失享受绘画艺术的机会。

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天赋对于画画来说重要吗?重要。

有那么重要吗?未必。

其实,问出这句话的家长在一开始就犯了一个认知错误:天才的组成中99%都是努力与汗水,天赋决定了能力的上限,但是努力才可以使能力有所提升,绝大多数人的努力成果其实都还没有达到需要比拼天赋的程度。更何况,画画本身其实就是所有孩子与生俱来的一种天赋。

如果家长们能抽空仔细品味一下各位绘画名家的作品,不难发现,让杰出画家们留名青史的不止是他们无与伦比的高超技法,实际上,只要一个人愿意下苦功坚持练习,想要将一种绘画技巧磨练到纯熟并不是一件难事,他们真正卓越的地方在于和孩子一样率直自由的灵魂:梵高的画作从不以技巧闻名,乍一看其笔触,宛如孩童信手涂鸦,但是其间丰沛的情感能够感染每一个观众;齐白石主张艺术“妙在似与不似之间”,正是他那天真浪漫的童心、浑朴稚拙的造型和笔法成就了他。

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所以,抛开顾虑,放手让孩子尽情画画吧,须知达芬奇在学画初期尚且画了三年鸡蛋,没有勇敢的尝试与勤奋的练习,无论多么珍贵的天赋也无法绽放光芒。让孩子享受画笔落纸的感受吧,只有体悟和热爱才是开启“天赋”这座宝箱的唯一钥匙。


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