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儿童美术教育究竟学什么?

孩子喜欢画画,这是天性使然。家长在孩子小的时候喜欢给孩子报名各种兴趣班,这也成了一种流行趋势。大多数家长送孩子去上兴趣班,比如舞蹈,音乐,武术,体育之类,并不是为了将来孩子将这些兴趣当成一个职业,而是希望孩子有个兴趣爱好,强身健体,改善体型之类。学画画,学美术,也是一样的道理,家长们希望孩子能够欣赏美,具有审美能力。


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学美术,就只是增加审美能力吗?

当然不是,儿童美术教育不仅仅是学画画,而是重在后面的那个字“育”,除了教授孩子绘画的技巧技法,更是让孩子能够发现美,欣赏美,创造美,并且能够自然的将美融入进将来的生活中,从而全面提高个人的综合素质。 儿童美术教育课堂是真正的适应孩子的成长发展,不同于成年人那种专业的学画,而是使用多种材料,带给孩子富有创造性和趣味性的美育课堂。在课堂上,让孩子将身边的事物都作为创作对象,尽可能的开动孩子的想象力和创造力,在创作作品的时候提高孩子的创新能力。


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另外,在儿童学习美术的过程中,在活泼有趣,丰富多样的教学环境中,随着一件件充满童趣及个性的诞生,孩子们的思维得到了前所未有的锻炼,变得更加的活跃;而绘画,会需要孩子仔细的观察事物,分析事物的颜色,形状,材质特点,结构框架等等,在手脑协调的工作中让孩子的左右脑也得到了很大的锻炼,利于孩子以后的学科学习。


最后,美育的学习让孩子生活在美好的环境中,给孩子的心灵以正向的引导,这样的孩子热爱生活,心地善良,开朗积极,拥有健康的心态,这才是儿童美术教育的真正意义。


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